雜物整理

【幫忙事項】： 要具備基本c#/sql/js看code能力 會給你一個系統專案，是webform 框架，要了解系統架構，寫一份文件讓是第一次開發的人可以簡單接續開發，並優化code. 【注意事項】：不可以把文件公開，私自留檔。

【主辦單位】：安心泳 【幫忙事項】：在泳池內進行水母漂以及下沉30秒 【注意事項】： ！！要有辦法「下沉在底部且憋氣30秒」 ！！泳池2米深 ！！有救生員證照佳 詳細時間依當日為主，預計1-2小時

對於指定店家指定商品進行餐後心得回饋 注意事項 需使用外送平台進行任務，以利完全隱密 餐點費用實報實銷，任務完成後提供訂單明細立即撥款 任務獎金100/次 心得內容如以下 1.餐點溫度、餐點品質：（例：餐點失溫程度） 2.包裝完整度：（例：溢出、改善建議） 3.餐點等待時間 4.整體流程體驗感受 5.再次消費意願 任務地區：雲林北港

協助分享「美國名校聯合招生會（台中場）」活動至社群平台，回傳截圖且不刪文，於3/25統一結算報酬。 【徵才需求如下】 1. 能將貼文分享至學生社群（如：校版/系版/論壇/留學社團...等） 2. 可直接複製貼上原圖文素材，或因應版規需求輔以自然語氣說明 【轉發注意事項】 1. 尊重並請勿違反各社群平台版規 2. 超連結須完整呈現且可點擊 3. 發布社群性質與活動主題相關者優先錄取 4. 如預計發布社群互有重複，則以早投遞者優先 5. 發文後不刪文，如原先發文於結算前被刪除，請協助回報與重發 謝謝應徵者的協助；也希望我們用心籌備的活動，能幫助到更多有需求的人～

【幫忙事項】：文件排版校正列印 【注意事項】： 內容涉及個人資訊勿外流

【幫忙事項】：熟客訂位 【注意事項】：代訂金額請開價，因沒有門路預約不到 才會上來找，需要兩個位子 謝謝

【評論/分享平台】：社群 【分享內容】： 水果試吃心得 【需求目的】： 活躍群內氣氛、帶風向水果好吃 【交付方式】： 現金 【注意事項】：發一次分享文50元

【幫忙事項】：OPENPOINT 2點換1元 全家點數 400點換1元 7-11喜客卷 2換1元 7-11數位商品禮卷 2換1元 Fami錢包 2換1元 請先轉點後轉帳 應徵必須使用“立即應徵” 直接告知有多少點數要換 【注意事項】： 不是小7集點卡 不是小7集點卡

遠端社群評論員 我們正在尋找對社群媒體充滿熱情的評論員，透過您的洞察力和創造力，任務是在各大社群平台上，為餐點提供深度和有見地的評論。 職位特點： * 完全遠端工作：在家也能輕鬆工作，但需處在評論區中。 * 靈活的工作時間：自訂您的工作進度。 * 具競爭力的報酬：每次評論支付 1000元。 * 免費餐點：餐廳會贈送免費餐點給您評論。 * 案件量多：目前有兩萬多家餐廳配合中。 工作內容： * 在Google、Fb、Ig、抖音評論兩家餐廳整套2000元。 應徵條件： * 熟悉各種社群媒體平台。 * 良好的溝通能力和文字表達能力。 注意事項： *與評論區不符合的請勿投履歷，否則永久封鎖！

【幫忙事項】：Google評論 【注意事項】： 1. 嚮導等級不限 2. 評論永久不得刪除 3. 一則10💰 4.需無痕模式下出現才算成功 5.支付方式為銀行轉帳 請直接按應徵 回答問題喔！ 訊息多沒回覆到請見諒！！

【評論/分享平台】：谷歌評論 【需求目的】： 上評後回傳評論連結🔗 【交付方式】： i pass 或街口 ⚠️上評一週結款💰

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本專案與大型行銷公司以及各大品牌合作，此任務只需要使用帳號，複製貼上給的對應文案即可，不需過多操作，以下幾點說明 🔰 PTT登入 上站 次數>360次以上 🔰 對訊息敏銳度高者 🔰 平時有在使用PTT，會洗刷自己的發文回文紀錄者 🔰 發文50$，推文15$ 若符合上述幾點，歡迎填寫應徵問題

【主辦單位】：歡樂時光工作室 【幫忙事項】：在自己家中，運用網路，協助線上比賽舉行，說明比賽規則，登錄選手資料，比賽巡場，協調選手紛爭 【注意事項】：需有電腦及英雄聯盟帳號，以及麥克風還有discord帳號，在自己家中工作 &&& 不需要露臉 &&& 分段無所謂只是參考

【幫忙事項】：於FB社團發佈廣告文章 會事先跟您討論需求 想找每天願意合作發文的小幫手們！ 【注意事項】： 1. 發在臉書社團 2. 文章永久不得刪除 3. 有經驗可以談金額$

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】：收你不要用不到的遠傳幣 2.5點1元收

【幫忙事項】：Li-ne oa 建置 【注意事項】： breakpoint.com.tw/請附作品跟完整報價/8000-12000

【幫忙事項】：google店家評論 不提供文案 ⚠️ 谷歌帳號需有評論過 不能是新帳號！！ ⚠️ 評論不可刪除，需保密店家資訊 評論需上架才給薪資（屏蔽則不算薪資） 付款方式：中信 /街口為主 其餘銀行也可

— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 報名或洽詢方式 ◇歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。

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