＊上工前會有培訓，幫助新夥伴可以更快上手喔 　 【魔法科學 團隊事蹟】 ‧明星推薦精品課程 https://youtu.be/GGQ9S2gIW3g?t=449，眾多大咖明星的選擇 ‧感謝中視、台視、民視、公視等電視台，推薦報導 ‧台北市政府A級(最高等級)教育計畫獲獎單位 ‧教育產品榮獲文化部獎項 ‧每年學員逾千人 ‧在課程中添加表演，可以在孩子學習過程中，看到他們發亮的雙眼 　 看到小朋友的笑容、充滿光亮的眼神，你是不是也很開心呢？ 快加入魔法科學，和我們一起維護歡樂舒適的學習環境吧！ 　 【工作內容】 ‧關注小朋友的需求與狀況 ‧協助講師課程進行 ‧課前材料準備 ‧櫃台接待 ‧教室環境維護 ​‧上課照片拍攝 ​‧夥伴間互相支援 ‧帶缺課或晚到的小朋友做實驗 ‧營隊活動課程教學 ‧營隊複習課程教學 　 【工作時間】 ‧2024/09/07-2024/12/22 - 每週三 12:30-16:00 - 每週五 18:00-21:30 - 每週六 09:30-18:30 - 每週日 09:45-18:30 　 【工作地點】 ‧大安教室（近捷運台電大樓站） 　 【申請條件】 ‧喜歡小朋友 ‧喜歡團隊合作 ‧願意接受排班 ‧積極主動，認真負責 ‧樂於交流與溝通 　 【加分條件】 ‧具兒童營隊、課輔......經驗 ‧具餐飲、服務業經驗 ‧幼教、教育相關科系 ‧大專院校教育學程 ‧後續寒假可繼續排班（冬令營） ‧後續學期間可繼續排班（春季班）

懷著滿腔教學熱誠，卻無處可伸嗎？ 厭倦傳統教學方式與評量方法嗎？ 歡迎加入魔法科學，成為培養孩子學習興趣的影響者！ 　 【魔法科學 團隊事蹟】 - 明星推薦精品課程 https://youtu.be/GGQ9S2gIW3g?t=449，眾多大咖明星的選擇 - 感謝中視、台視、民視、公視等電視台，推薦報導 - 台北市政府A級(最高等級)教育計畫獲獎單位 - 教育產品榮獲文化部獎項 - 每年學員逾千人 - 在課程中添加表演，可以在孩子學習過程中，看到他們發亮的雙眼 　 想知道在魔法科學工作是什麼感覺嗎？快來聽講師學長姐現身說法：）~~ https://youtu.be/ViF-D1EsGO8 　 　 　 ※ 注意 ※ 講師為長期工作，培訓完成後，需講授一定堂數（約一年半到兩年）。欲做短期請轉往應徵助理教師。 　 　 【單堂酬勞】 - 成為自然科實驗老師前，須先經過助理教師實習，實習期間表現良好，給予結業獎學金。 - 通過實習後，依據職等 　　- 春秋季班，每堂課 750-1,200元（每堂課為90分鐘） 　　- 冬夏令營，每堂課 920-1,450元（每堂課為110分鐘） - 職等不以年資為主，可以短期內培訓、升遷。 　 　 【工作內容】 - 課前清點器材 - 科學實驗教學 - 營隊主題課教學 - 每學期約有兩次課前表演 - 課前課後與小朋友互動 - 主動以書面回報成果 　 　 【注意事項】 - 魔法科學為高品質科學教育，因此講師在課前須額外花費心力，準備科學實驗與科學表演。 - 為長期專案，須配合至少一年半（約18個月）。 - 成為國小自然科實驗老師，須接受專門機構培訓。 　- 培訓課程針對「全方位發展」設計，包括舞台表演、演講技巧、溝通表達等。 　- 曾有學長姊，在全套課程完訓並獲得認證後，能力足以對成年人進行公開演講。 - 依照每個人的特質不同，我們開放未來轉職成內容創作工讀生、教材編輯實習生、課程設計師或其他職位。 　 　 【福利】 - 春秋季班在教室現場工作，跨中午供餐 - 不定期聚餐 - 點料獎金 - 續報獎金 - 提供書籍與線上課程，幫助員工自我成長 　 【工作地點】 - 兩間教室皆須排班 　　- 大安教室（近捷運台電大樓站） 　　- 板橋教室（近捷運府中站） 　 【工作時間-排班】 排班制 ‧學期間（每堂課為90分鐘）：學期間六日，至少每週一天可配合排班 　　- 六 10:30-17:30 3堂課，課間皆有休息時間 　　- 日 10:30-17:30 3堂課，課間皆有休息時間 ‧營期間（每堂課為110分鐘）：寒、暑假間，至少半數時間可配合排班 　　- 依梯次排班，夏令營五日一梯，冬令營二~三日一梯。 　　- 9:00-17:00 每日1.5堂~2堂課，每日有長達2.5-4小時的自由時間，講師可自行運用 - 學期間一到五下午、晚上，至少一個時段可配合排班 　 　 【申請條件】 - 大專院校在學生、畢業生，或大專院校同等學力 - 為長期工作，短期請應徵營隊老師或助理教師 - 學期間、寒暑假間皆可配合排班 - 大安教室、板橋教室皆可配合排班 　 　 【加分條件】 - 師範大學 或 教育大學 - 大專院校教育學程 - 兒童營隊、課輔......經驗 - 熟物理、化學、生物相關知識 - 台清交成政 　 　 【此職務需求的人格特質】 - 認真負責，排好的時間必定會到 - 成長心態，樂於交流與溝通 - 樂於優化流程，不以抱怨為習慣 - 擁有熱忱，想突破傳統教育模式 - 積極主動，有動腦解決問題的能力 - 互助合作，願意與夥伴互相幫忙