線上兒童英語老師（不需進辦公室）

牛排館的大小事，服務客人有開心的用餐體驗，需要活潑積極的你（妳）加入我們。

1.結帳收銀 2.送餐收桌 3.環境碗盤清潔 4.接待客人回答客人問題

以電話方式說明課程、介紹班部、邀約講座試聽、課程試聽 上班時間： 週一至週五 18:00-21:00 有經驗者佳 薪水依表現調整 ⭐⭐⭐除固定時薪，邀約成功獎金另計!⭐⭐⭐

工作內容：電訪招生、認識同學、一般行政、整理教室

★ 現場學員排課、考證協助、諮詢服務等 ★ 環境打掃(含廁所) ★ 電訪關懷/開源邀約 ★ 課程介紹 招生推廣 (額外有招生獎金) ★ 行政事務

主要以高職生課程介紹為主 🔸透過電話與家長、學生互動解說 補習班課程及邀約試聽。 🔸協助執行課程宣傳及招生活動。 🔸協助班務行政工作 🔸具服務熱忱，耐心進取。 📌我們會有完善的教育訓練。 只要敢說話，都可以上手~ 📌高獎金制 業績達一定目標，獎金提升! ✔排班時段： 平日18：30-21：00 🌏本班官網 https://www.learning1jretc.com.tw/

1. 協助學生刷題後解題 2. 科目: 國文科 (國二升國三) 3. 上課時間: 2025/7/7~8/15, 共6周, 15:40~ 17:00 , 會以2hr計薪 4. 上課地點: 每周一(復興旗艦校_台南市東區裕文路99號) 每周三(建興資優中心_台南市中西區南門路75號4樓) 每周五(後甲本院校_台南市東區怡東路151號) 5. 面試地點: 台南市中西區北門路一段171號 ～若配合良好可長期配合、寒暑假 or 非寒暑假期間的周日皆有循環都有開設的課程～

3/29(六)，建興國中校門口，DM派發

工作內容 1.利用輔助教材幫助孩子們學習課程 2.輔導解題 3.課後回報上課狀況

依照訂定的清潔內容執行 主要為整區域的環境打掃 1. 各樓層廁所清潔 2. 各樓層地板拖地、掃地清潔 3. 各間教室黑板、桌子、抽屜 教室清潔 4. 擦玻璃、垃圾整理清潔 5. 櫃檯等桌面清潔 平日：22:00-24:00 週六日：20:00-22:00

1. 協助學生刷題後解題 2. 科目: 社會科 (國二升國三) 3. 上課時間: 2025/7/7~8/15, 共6周, 15:40~ 17:00 , 會以2hr計薪 4. 上課地點: 每周一(建興資優中心_台南市中西區南門路75號4樓) 每周二(復興旗艦校_台南市東區裕文路99號) 每周三(後甲本院校_台南市東區怡東路151號)

協助導師處理帶班事務 有辦法掌握學生的狀況 關心學生學習成效 固定搭配的班級事務處理 櫃檯收費作業流程 補課系統操作 需求時段： 週六08:00-13:00 週日08:00-13:00 週日17:00-22:00

電訪招生、帶班班級事務處理、認識學生、系統處

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：炸薯條或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。

1.佈置及清理工作環境   2.為顧客帶位或安排座位   3.為顧客介紹用餐環境，解說消費方式，答覆有關餐飲問題，必要時提供建議   4.其他主管交辦事項   *具餐飲經驗者佳

1.負責洗、剝、削、切各種食材，以完成烹飪的前置工作。 2.協助廚師測量食材的容量與重量。 3.依照客人的點單，準備不同菜色所需要的食材。 4.於出菜時負責菜餚擺盤或調整份量之工作。 5.廚房庫存盤點。 6.每日環境清潔整理。 7.如具備內場經驗更佳。 上班時間16:00至24:00 ⭐️同事好相處 ⭐️上班自律 ❌拒絕抗壓性低 ❌拒絕常請假 ✅學生 ✅兼職斜槓 ✅二次就業

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：烤土司或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。

餐飲內場： ．擔任廚師的助手，處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責洗、剝、削、切各種食材。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。 內外場服務人員 協助送餐、餐桌整理、內場備料準備、出餐

餐飲： ．負責為顧客帶位、安排座位。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問。 ．於顧客消費完畢後，負責收拾桌面與清理環境。 ．發傳單、喊口號、趨前帶位、遞菜單。 ．引導推薦點單、點完單、結帳、夾單、記單等 ．收桌、巡桌、例行性整潔、開收店等。 ．進行簡易餐食製作。

培訓內容（調酒實務經驗、烈酒認識應用、調酒器具應用、調酒技巧手法、草本植物應用、調酒邏輯思維、服務態度訓練）