行政工讀生

點餐 結帳 調飲料 煮茶 外送 環境整潔 有三節

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、開鍋 ．解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：醬料盤，茶泡飯 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場： ．火鍋菜盤，配料之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責洗、剝、削、切各種食材。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助擺設火鍋食材 儲備幹部： 分店儲備店長之訓練，學習店內一切事物，學習成本財務管理！有管理經驗者薪資另外洽談

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：烤土司或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場： ．擔任廚師的助手，處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責洗、剝、削、切各種食材。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。

【工作內容】 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生、派校文宣資料 . 協助家長調課 . 學費登記和收費與紀錄 【條件特質】 1. 熱情活潑喜歡與人溝通 2. 主動，勇於表達，附有責任心 3. 不接受短期，能長時間為優先 4. 有補習經驗為優先 5. 具有強烈企圖心 【上班日期】 工作時間： 週一至週五下午3:30-7:00 試用期與職前訓練：1個月 【薪資】 *若你對於自己的工作能力有自信者，可以將薪水再往上調整 *招生獎金另計 【備註】 1. 本公司需長期，至少持續半年以上；短期、僅假日工讀者勿試 2. 太多活動者不合適 3. 無法抗壓者不合適

🔶此職缺相比其他勞力工作而言，相對輕鬆！ 但是需要「敢」表達，且能遊說者， 如果你內向害羞、害怕講電話⋯⋯ 請勿浪費彼此時間喔！ 🔺應徵資格🔺 👉需能長期工讀，能配合六日排班 👉不接受只有假日排班或只有平日排班 👉大學在校生為主，不接受高中職在校生喔 🔺工作內容🔺 👉打電話向家長、學生介紹課程內容，邀約來班試聽 👉完成組長交辦事項 🔺上班時間🔺 👉一～六 晚 6:30～9:00。 六、日 午 2:30～5:00 👉排班制，每週約3～6個時段，彈性排班，假日需能配合排班。 👉一週排班一次 🔷待熟悉課程且能有良好的應對，可轉帶班助 導，協助導師處理班務及招生事項。 🔺面試需知🔺 📝來班面試請自備簡式履歷，不要空手來喔！

🔺個性外向、熱情活潑、學習積極主動 🔺週一到週五4:30-10:00 （排班） 無法 4:30到班請勿應徵 🔺週六上班時間依課表排班 早8:30-5:30 或 午 1:00-10:00 🔺配合帶班課表排班 1.於學生上課進行學生點名 2.班級秩序管理 3.補習班環境清理維護 4.安排學生補課事項 5.協助招生相關事項 6.處理班主任交辦事項 7.學生學習成果評估 8.對於補習班有熱忱 9.有心從事補教界

電訪宣達補習班課程，並邀請來班試聽，及協助招生活動，有招生獎金制度

點名，跟課控班，秩序管理 ，缺課通知，輔導國二英文數學

我們需要的是一個長期工讀的你！ 短期勿試！ 能輔導學生英文至少到國中程度 ．批閱作業及測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料等。 ．維持教室內環境整潔。 ．課後輔導。

．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。 ．課後輔導。

1、協助補習班招生相關事宜 2、協助導師班務事宜 3、環境整潔維護 4、可轉正

●上班時間為每週二、四、六，請先確認以下時間是否皆可再投履歷，謝謝您的配合。 二：16：30-21：00 四：17：00-21：00 六：15：30-19：30 工作內容： ．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生 去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、 整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。 ．課後輔導。

【 上班時間 】 每週一到週五17:00-21:00，每日約4小時。 【 工作內容 】 1、課前：班務協助（資料輸入、影印與資料整理等）。 2、課中：協助掌握班級狀況與秩序維持。 3、課後：教室環境整潔與維護。 4、輔導：為進度落後或缺課學生補足進度。 【 人員特質 】 1、語文相關科系為佳。 2、未具教學經驗者，亦可以做中學。 3、教育熱忱、耐心。 4、做事嚴謹、效率。 5、應對大方、圓融。 6、最重要的「愛孩子」。

「國中、國小 數學講師」 先由輔導入門 台下一對一 台上全班輔導 ….. 了解補習班課程的流程 協助處理班務 ….. 有基本概念後 會先從小學排課 上手後 會往國中端排課 …. 一到五/一到六都能上班：佳 大四以上：佳 數理相關科系：佳

．協助教學 ．能與家長互動溝通 ．確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．協助試上招生。 ．課程活動進行 · 每週二、三、四、五、六為固定上班日 ·須配合授課時間調整上班時段

幫學生解數學問題，寫數學考卷詳解 有教學意願者視情況培訓

．協助學生 完成✅ 回家作業 ．維持班級秩序。 ．協助行政事務 ．維持教室內環境整潔。 ．輔導國小數學。

1.利用輔助教材幫助孩子們學習課程 2.輔導解題 3.課後回報上課狀況填寫學習歷程

1.國中數理解題 2.引導小朋友解題技巧 3.填寫學習歷程 4.備課

1. 依照國中小每位學生進度，進行英文音讀及觀 念輔導及進度登錄。 2. 批改作業並根據學生錯誤，找出關鍵點。 3. 每星期4天，星期一、三、四及五。 4. 工作環境分工打掃。