3/8 午宴/晚宴 宴會廳外場服務人員

【主辦單位】： 服飾攤位進場撤場 【幫忙事項】：幫忙載貨、衣桿、物品，下貨至展場即可離開 【注意事項】：自備汽車（車廂淨空）7人座以上佳

【主辦單位】： 圓山花博服飾攤位 【幫忙事項】：3/6 幫忙載貨、衣桿、物品，下貨至展場即可離開 【注意事項】：自備汽車（車廂淨空）7人座以上佳

1.迎賓、送客 2.幫客人倒酒水、上菜 3.結束後會場做整理 4.聽從現場主管的指示 完成現場的工作

【幫忙事項】：當天會有一位檢查員檢查建築物的工程缺失，誠徵小幫手幫忙拍照紀錄缺失即可 【注意事項】： 1.具上進心，願意學習 2.態度積極，配合度高 3.具時間觀念不遲到 4.具水電或建築經歷、相關證照尤佳

【評論/分享平台】：自營網站 【分享內容】： 要幫我打好評各商品打五星好評，只需要複製貼上就好 【需求目的】： 【交付方式】： 下單後立刻轉錢 iPass 轉帳都可以 【注意事項】： 需要7-11全家順手拿貨 一次40元

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】：收以下點數 7-11 open point 2點:1元 7-11 其他點數 9點:1元 全家點數 500點:1元 可小額，有效期限請大於1週以上 先轉點後付款，付款行動支付 若需匯款支付，交易金額需大於$50 直接私訊哪種的多少點要換，不用應徵 ps:計算費用採無條件捨去小數點

【幫忙事項】：幫忙把吊牌貼上產品貼紙，另外穿繩上去共有5款各200件共1000組吊牌。可參考照片 【注意事項】：會各多準備10張貼紙請小心使用。3/7後可寄出店到店，請於3/11前幫忙店到店寄回就可郵資來回我付。

【幫忙事項】：有多張存在隨身碟內的照片毀損，多半是照片有一半變成灰色，也有幾張是完全無法顯示。 請幫忙協助把照片修復😢謝謝 可以直接應徵聊聊～～

【作業範圍】：商學院碩士論文口試ppt需要指導 ⚠️⚠️需要商科專業，有製作論文口試ppt經驗⚠️⚠️ 1. 有投稿過期刊者為佳 2. 過去有相關製作論文口試ppt經驗 3. 需要精通商業模式九宮格以及精通分析問卷數據能力 4. 交期3月底前 5. 有模板可以使用 6. 需要大約20頁的內容 7. 解說時間10-15分鐘 【交付方式】： 線上討論 【注意事項】：⚠️⚠️需要商科專業，製作論文口試ppt經驗⚠️⚠️

【處理事項】：洗冷氣的明細 【交付方式】：私訊詳聊 【交付期限】：期間為2/28後的清洗冷氣明細 【注意事項】：需要北部洗冷氣的明細

【幫忙事項】：於 google留下5星評價，會事先跟您討論需求 【注意事項】： 1. 需要4級嚮導以上 2. 評論永久不得刪除，保密商家資訊 3. 需在無痕模式確認下有截圖才算完成 4.限中壢區 5.若評論被遮蔽或無顯示皆不符合該任務

【幫忙事項】：全家400點，1元收 【注意事項】：先轉點數，後匯款，限8000點以上才收 可銀行轉帳，可街口

【評論/分享平台】：谷歌地圖五星評論 【評論內容】：只需五星，評論直接複製貼上即可 【價格】：每則10元 【注意事項】：不可刪除 【付款方式】：銀行、郵局匯款 【付款日期】：當天 ‼️需成功顯示評論

懸賞800(成功後才付款，然後跟我說處理過程) 幫我處理IG和FB解封的問題 被鎖原因: IG小帳違反規定被封鎖，大帳跟FB一起被鎖 有解封經驗 速度快有責任心者優先

【幫忙事項】：設計STM32 【注意事項】： 跟我講解datasheet 腳位個別是幹嘛的 如何設計

【幫忙事項】： 需要一位有資訊/資管背景的老師，自行錄製課程並作成教學影片 1.以考古題推演製作課程講義與錄製課程，預計12-15小時總複習的課程內容。 2.講解同學們遇到的問題與困難 3.錄音品質需清楚避免雜音 4.錄影品質需要1080HD以上畫質 5.錄影過程流暢（可剪輯） 【交付成果】：數位檔案資料:ppt,mp4,avi 【交付期限】：10/30 【注意事項】：會提供相關考古題給老師參考並解題，老師需自行整理課程講義，並將近五年考古題帶入課程中。 專業科目(一)商業概論、數位科技概論、 數位科技應用 https://exam2.tcte.edu.tw/EXAM/113_4y/ 請點選連結並錄製3-5分鐘試教影片回傳，謝謝

處理事項： 遠端評論Google五星好評，附評論內容（簡短三五句）或照片佳🥳，完成後請截評論圖片與收款帳戶給我。 請評論完後 用無痕網頁開啟Google地圖搜尋公義當鋪 可自行檢視有無成功上評 評前評後的評論數有增加代表有成功 ！！目前不開放現場評論！！ 處理時間： 每週一至週五上午10:00到晚上09:00（店營業狀態皆會審理） 交付方式： 成功上架1則五星好評可獲50元現金（歡迎邀約親朋好友一起來評價，可接受多則） 交付期限： 遠端完成後需截圖並需等待七天，若成功顯示即匯款發薪 注意事項：評論後不得收回

徵3DIC使用x ray 檢測的在職人士或是上過工研院「非破壞X光用於先進封裝及3DIC檢測技術實務」課程的高手分享經驗與準備方式資料，酬勞可議確認背景後再開始

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】： 本身是微軟系統 有軟體可以現場操縱教學的

— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 報名或洽詢方式 ◇歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。