「多益」家教（有教學經驗）

學生是11歲的小六女生，要考私中和全民英檢初級，想要找老師加強閱讀能力以及單字的記憶，如果可以希望每次上課能夠教導（2-5句）短文寫作，以及要考單字。 加強範圍：閱讀=單字記憶>短文寫作 學生程度：英檢初級 希望時間：1小時

目前程度是零基礎 連國小國中學習過的都忘記了 考過一次多益300分劍橋A1 未來讀研究所後想到科技業或外商工作 至少面試、工作上都能與他人輕鬆對談 所以需要學到流利能夠對話的英文程度 也希望多益能考到至少700以上 我的學習時間有兩年 希望能在這兩年內學到以上的程度 教學上則希望是有完整的學習架構跟教材 上課前就能讓我知道兩年內的規劃與預期成果 時間上會儘量配合可議（一週兩到三次） 價錢上沒有辦法給予很高價希望有願意教學的 上課方式與地點可議（線上或實體皆可）

上課方式：盡量全英上課、可以試看看 上課教材：新聞英文或是雜誌

期望一週一次到兩次（彈性） 學生程度多益550分 希望達成目標800分 沒有特別限制達成時間 上課地點可配合老師 咖啡廳 家裡 其他地方皆可 盡量不離開台北市 視訊亦可（實體優先）

時間禮拜一到五下課一個小時 時間七點半到八點半陪讀複習課程 希望用圖畫的方式複習課程 目前寫的部分比較弱

每週1-2天，每次1-2小時。依課程內容與生活應用教學。希望找到有耐心的老師。

#我是家長#徵陪讀 【徵英文固定陪玩陪讀哥哥姊姊】 🩵孩子年齡:幼幼班 2歲半女寶1位 🩵地點:到府(竹北捐血中心附近) 🩵時間:每次1小時，一周先1次，小孩適應OK可以加到一周2~3次 🩵平日晚上8:00~9:00(週三佳)，假日時間都可以談， 時間可彈性，有事情都可以調課   🧡陪玩陪讀需求: 媽媽會在家裡做家事，陪玩哥哥姊姊可以自由選擇在客廳或是房間陪讀。 家裡有英文故事書，也可以播放英文歌曲。 可以自備教材或是陪讀家裡的英文故事書及唱英文歌跳舞， 或是家裡有很多玩具，全英文陪玩也行(像用英文陪玩磁力片也是可以) 主要陪孩子玩但是只玩英文相關的玩具、圖書、音樂，可全英文與孩子溝通佳。 🧡陪玩陪讀條件: 基本英文溝通能力、有耐心喜歡跟小孩子玩、慢慢引導孩子說出英文 🧡需試教1堂(支薪) 英文繪本課程（全英文）$450 無經驗、或是經驗偏少 中英文陪讀：300-350 全英文陪讀：350-400 留美歸國、英文老師、英文陪讀有課程內容、會準備教材者 中英文陪讀：400 全英文陪讀：450

期望的上課內容：大家說英語雜誌跟講義 學生程度：國中 課程教材：雜誌跟講義

目前在做多益練習，希望能提供預到問題的解惑，以及發音的指導，預計一週能排2次，一次約1小時，地點及時間可談

希望加強英文聽力&口說，能進行簡單的英文對話但不流利，希望老師能有系統的教導如何加強英文口說的流暢度～

*小朋友在全美幼稚園上課/基礎指令都聽得懂/且不怕生 *需全英文授課 每週可1-2次或是一週一次但1.5HR *有教學幼兒（3-6歲）英文經驗者佳 有待過全美或雙語幼稚園佳 *老師上課需提供簡易大綱 (有需要教材或教具家長可購買 可依經歷敘薪

每週兩次為佳 一次1小時～2小時 時間已10:00～18:00為主 家教時間可討論 需自備教材

一年級男童1位，剛學會字母 家裡備有Oxford phonics world、Oxford Everybody up、RAZ等教材，能自由搭配英文小書閱讀、歌唱活動與遊戲學習 希望老師有備課能力，有流暢教學流程、有進度的教學目標 ＊需有詳細履歷(含真實姓名、大頭照、學歷、相關教學經歷)，勿傳與此徵才主題無關落落長無關緊要的罐頭資歷訊息給我，無相關經驗者勿擾 ＊希望課堂2/3以上英語口說比例 ＊可遊戲式教學，教學目標需以增加聽覺輸入及口語輸出為主 ＊應徵老師請告知「居住地」及「通勤時間」 ＊線上課程老師勿擾 每週1或2次 每次1-1.5小時

高中英文數學學測準備，協助解題，學生程度中上中級英檢通過，數學程度中下

每週一次，禮拜一、二、三其中一天，每次2小時晚上6-8點（或是7-9點），會有2-3位幼稚園小寶貝，使用英文帶領他們玩遊戲，教導他們使用英文自我介紹及天氣、食物、動物等單字，0986389269邱

新店高中學生，高一英文，家教老師可使用講義上課，或自編講義上課。

徵 注音符號教學、國語繪本陪讀、國小全科 上課內容：讀寫注音、練習數學、閱讀故事書、英文平台學習、陪練琴 學生：目前上小ㄧ ，希望藉由閱讀中文繪本增加詞彙量、及增強國語句型結構。 鋼琴希望是有基本底子 能陪練 因為是陪讀鋼琴是陪練 所以能夠接受的薪資再來詢問，謝謝

孩子有基礎英文程度，陪伴孩子會念英文讀本，未來有計畫想檢定Cambridge. 讀本教材我們有，老師也可以自備，孩子喜歡車車，可以有複習的英文功課，希望是會Push學生的老師.

每週兩次一次2小時，希望主要能把學校課程內容帶熟悉，以及增加會話的能力

每週三，下午1500~1700 一次教2位，五年級 六年級各一 程度相同，無須準備兩種教材 由基礎開始 需自備教材 期盼透過課程，可以提升英語