成人多益

上課方式：盡量全英上課、可以試看看 上課教材：新聞英文或是雜誌

預計一週兩到三小時，十二月初要考試，目前程度大約口說寫作都在5-5.5，目標6.5，希望以一對二的方式進行

本人目前英文程度多益400多分 自讀容易懶散 希望有耐心的老師督促 目標設定多益650分以上 面對面的教學為主 線上次要

每週2-3次 一次1-1.5小時 希望能有系統性教學，自備教材等..

學生是11歲的小六女生，要考私中和全民英檢初級，想要找老師加強閱讀能力以及單字的記憶，如果可以希望每次上課能夠教導（2-5句）短文寫作，以及要考單字。 加強範圍：閱讀=單字記憶>短文寫作 學生程度：英檢初級 希望時間：1小時

上課時間：依照老師的建議，時間上可以討論 上課目標：700分 目前程度不太好，沒有去考過，練習時預估程度400左右

本身程度可能約多益250（沒考過） 期望先達到660的程度 教材可用市售講義、教師自編 上課方式可詳談 主要希望由老師逼我學習🙂‍↕️ 維持學習習慣、監督學習進度、檢討學習成效 （希望包含聽力、閱讀練習 部分口說練習 以及單字累積、基礎文法建構） 約一週上課一次 一個月面授一次 線上約一小時 面授約一小時半 （以上可議）

目前程度是零基礎 連國小國中學習過的都忘記了 考過一次多益300分劍橋A1 未來讀研究所後想到科技業或外商工作 至少面試、工作上都能與他人輕鬆對談 所以需要學到流利能夠對話的英文程度 也希望多益能考到至少700以上 我的學習時間有兩年 希望能在這兩年內學到以上的程度 教學上則希望是有完整的學習架構跟教材 上課前就能讓我知道兩年內的規劃與預期成果 時間上會儘量配合可議（一週兩到三次） 價錢上沒有辦法給予很高價希望有願意教學的 上課方式與地點可議（線上或實體皆可）

一週至少一次，一次一小時起！教材可靈活運用！能講能看能聽且運用在生活中最好！

每週三，下午1500~1700 一次教2位，五年級 六年級各一 程度相同，無須準備兩種教材 由基礎開始 需自備教材 期盼透過課程，可以提升英語

每週兩天，每次兩小時，針對英語提升，補強，建議長庚大學生佳，英語檢定成績有一定程度

小三生數學解題技巧與督促複習進度，主要數學與英文，改善現況粗心的狀況

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研究目的 本研究主要探討數位介入對桃園市公務人員職場幸福感的發展趨勢。研究旨在了解下列數位應用的現況及其對職場幸福感的影響： 1. RPA流程自動化：涵蓋自動篩選、歸類、分類文件，以及跨部門資料傳遞、報銷和休假申請等。 2. 生成式AI應用：如問答機器人，可即時回應民眾需求，提升服務效率。 3. 資料數據分析：蒐集並分析民眾意見反饋，為未來服務需求提供調整依據。 4. 民眾數位服務：如智能客服系統和線上服務平台，包括申請、審核、核發證件功能，減少人工手動操作時間。 研究受訪者條件 • 條件：曾經或正在使用上述科技（如RPA自動化程式、大數據平台等）之公務人員（包括正式與約聘人員）。 訪談方式 受訪者可選擇以下任一方式進行訪談： 1. 面對面訪談（地點：桃園市） 2. 視訊訪談 報酬 訪談結束後，將提供500元酬勞作為答謝。 注意事項 1. 訪談過程將進行錄音或錄影，以確保資料完整性與正確性，並在後續提供逐字稿供受訪者審核。 2. 訪談內容僅作學術研究之用，受訪者的個人資訊將匿名處理，不會被第三方識別，請安心參與訪談。

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