短期國一數學及英文

每週1-2次，每次1.5-2小時時間，教學國中二年級數學科目

1.每週固定時段 2.線上上課一次一小時起 3.需教授國一到國三會考數學內容

國二男生數理教學，程度中下，上課內容以學校課業輔導為主，教導並傳授學生如何有規律的讀書，完成課業。

國小三年級年級全科系（國語/數學/自然/社會），尋找有修過教育學程且有相關的教學經驗（師範大學/教育大學尤佳）

需教學國小三年級及五年級數學科為主 ，其他科目有不懂在詢問。

週末每週兩小時，複習學校當周進度或講解自修和評量上不會的題目

小六考私中數學重點題型的教學解說，小孩念小六正在準備明年三月的私中考試，目前有在勵德私中班補習，數學較弱，希望有數學教學靈活的家教個別加強補強數學

希望老師教學方式活潑不死板，透過容易理解的方式讓學生可以了解並且提升對數學的喜好及學習動機

請注意：孩子是讀資優班，真的需要數學很強大的老師 每週一次，一次兩小時，高中教材，需要自備機車 因為平日需要上到晚上8：40（1-5） 上課只能周六，日下午，晚間，謝謝

新店高中學生，高一數學，老師可使用講義上課，或自編講義上課。

禮拜一16:00-20:00 禮拜三15:00-20:00 禮拜五13:00-18:00

高職數學B 上課內容希望先打好基礎 目前以課本進行教學為主。

陪三個小孩玩加洗澡 或有想跟小孩互動的活動安撫睡覺 如果另外能幫忙家務最好 時間可談

無經驗，希望可以給我學習方向、告訴我該讀什麼教材、陪讀督促我學習、考古題解析、解答疑惑

學生多益聽讀705分，想增強口說能力，老師免準備教材，薪資、地點，詳談。

本身是扯鈴表演者，今年到歐洲表演，徹底意識到英文能力的不足，只能透過背稿完成演出，演出中有額外的狀況都會面臨到無法應付的問題。演出後也沒有辦法用英文跟其他表演者溝通或交流。 所以希望好好提升口語能力 我希望的上課方式是透過英文來聊聊週末發生什麼事情、觀點分享、心情轉折之類的，是認真聊生活而不是掰故事（聽起來有點像交友軟體😂）。我的理想上老師應該不需要太多備課，也希望不要造成老師太大的壓力。不希望走以往填鴨式教育，畢竟都學了27年都沒效，想好好換個方法🥹 因為是口語練習，由於線上會有延遲的問題，因此不接受線上授課，還請見諒 本身住南屯，應該沒有人會想要到我家看我家人上課，我們可以在咖啡廳之類的地方上課。 地點的話台中市山線應該都有機會，我的工作會橫越整個台中山線，就是差在要週幾上課 不過平常都很忙碌，會希望暫定個時間，我也會盡可能不請假、一週至少上一次課！ 經驗學歷不要求 因為我想要聊生活，要說要求的話應該是要聊得來😆 最後我的英文程度是大學考了多益218 我自己是覺得真的很爛，出國前學了一下應該有進步，特別是口說跟聽力（會用表情判斷對方說什麼😂） 但我相信還是很爛的🥹 另外我是扯鈴、樂器專業，如果想要交換才藝好像也是不錯的選擇哈哈

目前27歲，學習能力應該還算快 因工作需求，故打算重新學習好英文 程度為初學，打算從基礎開始重新打底 希望能夠用靈活不死板的教學方式來學習 需準備教材以及規劃完整教學教程 以實體家教優先 每堂1-2小時，預計學習一年時間 有相關經驗及證照佳

陪伴處理國小功課（國語、英語、數學、自然、社會），預先課程進度，課後的複習。

每週安排 3-5 天的時間，於平日下午進行英文學習，目標是提升以下能力： 1. 提升專業溝通能力：學習能理解國際表演或比賽規則的英語，特別是相關術語和表演場景常用表達。 2. 加強交流能力：能與其他表演者進行流暢對話，包括分享經驗、討論表演細節或合作規劃。 3. 改善表演口音與語感：練習清晰且觀眾易懂的英語口音，讓觀眾能理解表演內容，提升整體表演感染力。 學習內容將針對未來計畫出國參加藝術節或進行表演而設計，包含模擬情境對話、專業術語教學，以及口音和發音訓練。

目前還是學生有往APR發展的打算，希望請業界工程師作為教練分享經驗教學