3D模型產品設計

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】：收以下點數 7-11 open point 2點:1元 7-11 其他點數 10點:1元 全家點數 500點:1元 爭鮮點數 10點:1元 Happy go點數 10點:1元 可小額，有效期限請大於1週以上 先轉點後付款，付款行動支付 若需匯款支付，交易金額需大於$50 直接私訊哪種的多少點要換，不用應徵 ps:計算費用採無條件捨去小數點

【評論/分享平台】：google map 【分享內容】： 會給文案 【需求目的】： 幫忙宣傳 【交付方式】： 一則10元-行動支付 / 中信 / 華南 【注意事項】： • 評論請在「15分鐘」內完成 • 評論永久不得刪除 • 務必保密商家資訊 • 沒有上評/被屏蔽/刪改，未完成者不付酬勞 • 無痕模式截圖回傳，確認完成立即付款

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【作業範圍】：需瞭解質性研究訪綱設計，資料編碼與分類，word排版 【交付方式】： 線上 【注意事項】： 應徵請提供曾撰寫論文與學歷證明，簡單介紹自己 請大致解釋自己如何制定訪綱與研究，怎麼整理資料，以什麼方式來協助規劃 深度瞭解紮根理論 具備日文與英文能力（需查外文文獻補充 細心注意word格式排版與格式問題 認真常在線，回覆速度快 具備良好的整理習慣 討論需備註筆記 需一同理解主題｜整理文獻資料｜具備較強的統合能力

我們是和各大餐廳合作的行銷公司 誠摯邀請宜蘭地區的在地朋友試吃餐點 【注意事項】： 平常需有使用各大外送平台點餐習慣 【幫忙事項】： 1. 使用各大外送平台帳號點購指定餐廳餐點 2. 收取餐點後需要拍攝包裝及評論五星反饋

【幫忙事項】：收購open point,2點可換1元 【注意事項】：先轉點後匯款，謝謝

【幫忙事項】：OPENPOINT 2點換1元 全家點 400點換1元 momo幣 2點換1元 80點以上起換 7-11喜客卷 2換1元 7-11數位商品禮卷 2換1元 Fami錢包 2換1元 請先轉點後轉帳 應徵必須使用“立即應徵” 直接告知有多少點數要換 【注意事項】： 不是小7集點卡 不是小7集點卡

幫你解題微積分、工程數學或其他大學數學作業，一題50，視題目難度調整

【幫忙事項】：想聊聊宜鼎AIoT BIOS工程師的心得 約1小時 【注意事項】：需要為曾經服務過或者正在該單位的朋友

【作業範圍】：你來訂 【交付方式】： 加賴傳給我範本與資訊，我來幫你做 【注意事項】：假設有一個ppt一個word要做，價錢會不一樣，會依報告難度調整價格，歡迎找我談

【幫忙事項】：想做一個線上心得分享紀錄，以電話訪問方式進行，訪問時間30分鐘，找尋目前身邊有魚塭養殖的家人或親戚朋友，針對養殖漁業有相對瞭解及願意分享養殖心得為主（譬如說養殖什麼魚、給飼料次數等）。 【注意事項】：1.養殖區域南部區域2.希望是家中或是親戚朋友自己有魚塭（正在養殖或是出租給別人養殖皆可）

【評論/分享平台】：（請詳述） 【分享內容】：填問卷3塊 【需求目的】：填問卷3塊 【交付方式】：匯款 【注意事項】：

【幫忙事項】：訂 Mo. Lab但無人脈，訂位日期4/26 代訂金額請開價 ***此店只接熟客*** 沒有門路預約不到才會上來找，不是一般代排或網路搶訂

【幫忙事項】：收購7-11 open point 點數 【注意事項】：1.5點 : 1元 1.5點用1元收購 （15點:10元 150點:100元….） 點數小額也收購 可轉帳 、行動支付 (街口 台灣pay Ip 等等） 《不是集點卡》 #open point #超商點數 #7-11

【幫忙事項】：收不要不會用到怕過期的點數 【注意事項】：收711集點卡和openpoint.全家.爭鮮.中油200點1元收.Hami.openpoint 2點1元收 全家：350點1元收

【作業範圍】： 最近在使用MAXQDA做研究，後續要撰寫論文，但對這個軟體不甚熟悉，希望先徵求熟悉此軟體且時間彈性的人來協助指導或幫忙操作，以免後續操作有問題無法解決。 【交付方式】： 希望合作模式為我整理好問題跟您約時間並請您回答(teams)，計時支付，未滿半小時以半小時計，合作模式與薪資可以討論。 【注意事項】： 請提供熟悉MAXQDA之證明

徵hami點數(1.45點一元) 以145點(新台幣100元)為單位 先轉點後付款 可街口/LP一卡通

— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。

【處理事項】：給你文案內容幫我製作圖片或宣傳的照片 【交付方式】：匯款、ipass、街口 【交付期限】： 【注意事項】：如果不錯 定期配合

【評論/分享平台】：google 【分享內容】： 服務人員很親切 【需求目的】： 5星好評 【交付方式】： Ipass 【注意事項】：評論有上一則10元 文案我會稍微提供 🈲禁止發完就刪掉