英文會話

英文拼音看到單字會念不知道意思可以，目前程度不高能教會如何看到單字唸出來

每週兩次，晚上授課比較佳，4個月後想要考托福檢定，希望能夠聽說讀寫都能練習到

想要惡補多益，目標分數金色證書。目前為大學生，過去有考過多益，拿過金色證書。但太久沒用英文，有點生疏。可以線上授課或新竹桃園實體上課

每週三天、每天一小時以上，沒有教材、授課為大學至成人英文（生活與文法）

會基本英文口說，因為之後工作很可能會去國外或跟外國人對話，上完課想達成程度 1. 能接話所有別人說出來的英文句子 2. 有回家功課，練習不間斷 3. 英文能夠直接說出，不用在腦袋裡中翻英

本身是扯鈴表演者，今年到歐洲表演，徹底意識到英文能力的不足，只能透過背稿完成演出，演出中有額外的狀況都會面臨到無法應付的問題。演出後也沒有辦法用英文跟其他表演者溝通或交流。 所以希望好好提升口語能力 我希望的上課方式是透過英文來聊聊週末發生什麼事情、觀點分享、心情轉折之類的，是認真聊生活而不是掰故事（聽起來有點像交友軟體😂）。我的理想上老師應該不需要太多備課，也希望不要造成老師太大的壓力。不希望走以往填鴨式教育，畢竟都學了27年都沒效，想好好換個方法🥹 因為是口語練習，由於線上會有延遲的問題，因此不接受線上授課，還請見諒 本身住南屯，應該沒有人會想要到我家看我家人上課，我們可以在咖啡廳之類的地方上課。 地點的話台中市山線應該都有機會，我的工作會橫越整個台中山線，就是差在要週幾上課 不過平常都很忙碌，會希望暫定個時間，我也會盡可能不請假、一週至少上一次課！ 經驗學歷不要求 因為我想要聊生活，要說要求的話應該是要聊得來😆 最後我的英文程度是大學考了多益218 我自己是覺得真的很爛，出國前學了一下應該有進步，特別是口說跟聽力（會用表情判斷對方說什麼😂） 但我相信還是很爛的🥹

指導每日作業 複習當天學校功課 陪讀英文 數學 國文 安排各種課程 希望有豐富教學經驗 及耐心

希望是專職外國業務，可以教導我應對進退的商務英語，希望面授。時間上可以彈性調整。

週ㄧ到週五每天1小時幼稚園功課完成，功課內容主要英文為主，需有英文基本程度，需要耐心，有經驗佳，時間約5-6點，時間偶爾可能需要微調

每週六早上9:00-10:00，每週一次1小時，希望主要針對學校內容複習和做額外補充

【教學項目】：英文 【教學對象】：社會人士 提供給公司夥伴能有增進職場英文的機會。 故期望上課模式以商用英文為主，時間主要以一至五其中一天12:00至13:00，學生約10-15人左右。

需先學習字母與自然發音的基礎，開學後可配合課後複習，或協助生活英文交談 目前於幼兒園大班時，已略有英文基礎，但不夠紮實 由於距離「葫洲捷運出口」尚有一段爬坡，建議能自備機車，可能較為方便

每週兩次 一次1.5小時 能夠教國小及國中英文 使用提供之教材

#我是家長#徵陪讀 【徵英文固定陪玩陪讀哥哥姊姊】 🩵孩子年齡:幼幼班 2歲半女寶1位 🩵地點:到府(竹北捐血中心附近) 🩵時間:每次1小時，一周先1次，小孩適應OK可以加到一周2~3次 🩵平日晚上8:00~9:00(週三佳)，假日時間都可以談， 時間可彈性，有事情都可以調課   🧡陪玩陪讀需求: 媽媽會在家裡做家事，陪玩哥哥姊姊可以自由選擇在客廳或是房間陪讀。 家裡有英文故事書，也可以播放英文歌曲。 可以自備教材或是陪讀家裡的英文故事書及唱英文歌跳舞， 或是家裡有很多玩具，全英文陪玩也行(像用英文陪玩磁力片也是可以) 主要陪孩子玩但是只玩英文相關的玩具、圖書、音樂，可全英文與孩子溝通佳。 🧡陪玩陪讀條件: 基本英文溝通能力、有耐心喜歡跟小孩子玩、慢慢引導孩子說出英文 🧡需試教1堂(支薪) 英文繪本課程（全英文）$450 無經驗、或是經驗偏少 中英文陪讀：300-350 全英文陪讀：350-400 留美歸國、英文老師、英文陪讀有課程內容、會準備教材者 中英文陪讀：400 全英文陪讀：450

每週兩次，每次1.5小時 平日週三 20:00-21:30 假日週六 15:00-16:30 需實體課程，於新民街98號上課

教學輔導國小學生的補習班的英文教材，基礎英文，希望一個星期至少可以以上課1～2次，六、日中午上課。一次2小時。 需求有經驗，有熱忱溫柔的老師。 如果上課時間不ok，上課時間可以再行討論。 **不接受視訊教學，如有教學意願，請直接投遞履歷**

🔅大學生可，無經驗可，每週兩天(一、四)，每次兩小時。 🔅小六生就讀私立雙語國小，偶有進度跟不上情況，尋找家教能英文加強輔導、課業預習與伴讀。 🔅以學校教材為主，採一對一家中上課。

晚上18:00過後，每週三次，一次2小時，可再老師討論時間 能夠教國中英文、數學、理化 使用提供之教材

每週下午 1-4 or 3-5 兩小時 程度國小1年級到3年級

學歷大學以上（本科系佳），需有教學經驗， 請自備教材。教學對象為三年級兒童， 每週兩天，每次1.5小時， 時間地點可再議，可彈性調整。 需先試上一次課程。